Membre de l'Institut, Académie des Inscriptions et Belles Lettres.
Études supérieures
Ancien élève de l'École nationale des chartes, archiviste-paléographe (promotion 1956)
Agrégé d'histoire
Docteur ès lettres
Carrière
Membre de l'École française de Rome, 1956-1958
Maître de conférences aux facultés des lettres de Rennes (1964) et de Rouen (1966-1969), 1964-1969
Directeur d'études à l'École pratique des hautes études, depuis 1965
Professeur d'histoire économique du Moyen Âge à l'Université Paris - Sorbonne, depuis 1969
Directeur de l'Institut d'histoire de l'Université Paris - Sorbonne, 1971-1975
Directeur de la Revue historique, depuis 1973
Directeur général des Archives de France, 1975-1994
Président du conseil d'administration de l'École normale supérieure, depuis 1988
Président de la Bibliothèque nationale de France, 1994-1997
Président de la commission française pour l'UNESCO, depuis 1997
Conservateur au château de Langeais, depuis 1995
Administrateur de l'Institut national de l'audiovisuel
Membre résident de la Société nationale des antiquaires de France
Membre du Comité des travaux historiques
Membre de l'Académie des sciences d'Outre-mer
Membre de l'Académie d'architecture
Fellow of the Medieval Academy of America
Membre de l'Académie royale de Belgique
Membre d'honneur de l'Institut grand-ducal de Luxembourg et des académies de Lyon, Reims et Rouen
Président d'honneur du Conseil international des archives
Président d'honneur de la Conférence internationale de la Table ronde des archives
Président de la nouvelle académie du disque
Président de l'Association des lauréats du concours général
Principales publications
Un conseiller de Philippe-le-Bel : Enguerran de Marigny, 1963
Les finances pontificale à l'époque du grand schisme d'Occident, 1966
De Marco Polo à Christophe Colomb, 1968
Les contribuables parisiens à la fin de la guerre de cent ans, 1970
Finance et fiscalité au bas Moyen Âge, 1971
Paris au XVe siècle, 1974
Le trafic fluvial dans la région parisienne au XVe siècle, 1975
Philippe-le-Bel, 1978
La Guerre de Cent Ans, 1980
François Villon, 1982
Le temps des principautés, 1984
De l'or et des épices, 1987
Chronique de la Révolution, 1988
L'univers de Chartres, 1988
Les grandes découvertes, d'Alexandre à Magellan, 1991
Les archives de la France, 1992
Les archives de l'Occident, 1992
Dictionnaire de la France médiévale, 1993
Paris, deux mille ans d'histoire, 1997
Charlemagne, 1999
Louis XI, 2001
De l'or et des épices : naissance de l'homme d'affaires au Moyen Âge, 2004
Les Plantagenêts, 2004
Un roi de marbre, 2005
Pour en savoir plus : http://www.aibl.fr/fr/membres/academ/favier.html
Conducteurs d'entretiens
CC 04 11 A, 23 mars 2004
| Numéro de la plage | Sujet de la plage | Durée de la plage |
|---|---|---|
| 1 | Annonce et présentation du séminaire de recherche | 01:16 |
| 2 | Origines sociales du témoin. Importance de la Saintonge dans la découverte de l'art roman | 01:31 |
| 3 | Goûts littéraires et goût du travail. Goût pour l'histoire contemporaine, la musique | 02:07 |
| 4 |
Pourquoi l'ENC et l'histoire du Moyen Âge ? |
03:20 |
| 5 | Points négatifs de l'ENC : le manque de cours d'histoire, le manque d'enseignement « professionnel ». Évocation, à ce propos, de Michel François | 04:28 |
| 6 | Évocation d'enseignants marquants : Michel de Boüard (évocation de Pierre Marot), de Frédéric Jouon des Longrais, de Clovis Brunel. Évocation de Marcel Aubert | 01:48 |
| 7 | Les enseignants marquants à l'extérieur de l'ENC : Robert Fawtier, Robert Boutruche, Victor-Lucien Tapié, Pierre Renouvin, William Seston | 02:12 |
| 8 | Parcours professionnel : Archives nationales, École française de Rome, (service militaire). Thèse sur Les finances pontificales à l'époque du grand schisme. Évocation d'Yves Renoir. Raisons de l'agrégation | 01:30 |
| 9 | Professeur de lycée à Orléans, CNRS, maître de conférence à (Brest) Rennes. Évocation d'André Chamson. Évocation de son épouse. Départ pour Rouen | 02:35 |
| 10 | Arrivée à la Sorbonne. Évocation de Jean Leclant, de Georges Duby et de Philippe Wolff. Directeur de l'Institut d'histoire. Évocation d'Alphonse Dupront | 03:33 |
| 11 | Direction des Archives de France. Évocation de Michel Guy. Nouvelle évocation de M. de Boüard. La Bibliothèque nationale, la retraite | 03:55 |
| 12 | Le travail administratif. L'écriture. Rapide évocation de la présidence du Conseil international des archives | 01:12 |
| 13 | Circonstances de sa nomination comme président de la Bibliothèque nationale. Choix de Philippe Belaval. Circonstances du choix des dix directeurs. Évocation de Jean-Philippe Lecat. La date fatidique de la retraite | 05:57 |
| 14 | 1968 était-il prévisible ? Un papier confidentiel des renseignements généraux | 02:22 |
| 15 | Les revendications étudiantes | 00:45 |
| 16 | Alain Peyrefitte | 01:53 |
| 17 | Anecdote concernant M. Guy et les intermittents du spectacle. Les « meneurs » | 03:02 |
| 18 | Les assistants. Le recrutement à la fin des années 1960. Évocation de Pierre Georges | 02:18 |
| 19 | Le rôle de J. Favier en Mai 68. La correction des copies des agrégations d'histoire. Les examens | 03:55 |
| 20 | Les katangais de l'EPHE. Les problèmes locaux de Rouen : la bibliothèque de R. Fawtier et les transports en commun. Une révolte sans humour | 04:22 |
| 21 | La politisation de l'Université | 02:50 |
| 22 | Amertume personnelle après la loi d'orientation Edgar Faure et l'élection du premier conseil. Opinions syndicales de J. Favier | 03:55 |
CC 04 11 B, 30 mars 2004
| Numéro de la plage | Sujet de la plage | Durée de la plage |
|---|---|---|
| 1 | Annonce et présentation du séminaire de recherche | 01:08 |
| 2 | Conséquences et bilan de Mai 68. Un bilan différent selon l'époque d'observation | 01:46 |
| 3 | La durée de Mai 68. Les acquis de Mai 68. La démocratisation de l'Université. Rôle et place des universités de province. Meilleure prise en compte des problèmes sociaux des étudiants | 03:05 |
| 4 | « Le plus positif est ce qui se serait fait sans 68, mais peut-être pas dans les mêmes conditions ou aussi vite ». La loi d'orientation | 01:17 |
| 5 | Les professionnels du chahut et les oeillères du Gouvernement | 01:43 |
| 6 | Les avancées pédagogiques et démocratiques. Un rajeunissement général. Les sciences humaines | 01:10 |
| 7 | Un certain nombre d'erreurs venues d'illusions. Le « pouvoir étudiant ». Difficultés pour aller faire voter les étudiants à partir de 1972. La police à l'Université | 03:46 |
| 8 | L'indépendance de l'Université. L'exemple des universités américaines | 01:50 |
| 9 | Le fantasme de l'égalité et la suppression du classement | 01:11 |
| 10 | L'illusion du contrôle continu. Les TD. Les UV | 06:04 |
| 11 | 1968 a eu comme avantage d'obliger à la réflexion sur ce qui semblait être normal. Une génération sacrifiée. Cette secousse devait se produire parce que l'immobilisme régnait trop. Anecdote sur la commission des équivalences | 04:30 |
| 12 | Implication de J. Favier dans les réformes de 68 | 02:02 |
| 13 | L'importance de Mai 68. La multiplication des recrutements locaux | 01:16 |
| 14 | Désaccord avec E. Faure sur le bouleversement du système des thèses de doctorat. L'habilitation. Évocation d'Y. Renoir | 03:26 |
| 15 | Évolution de J. Favier dans ses thèmes de recherches. Le goût du métier d'historien. Sa thèse. Évocation de P. Wolff, de Michel Mollat, de Dupont-Ferrier, de R. Fawtier. Évocation de Robert Bossuat et de Michel Fleury | 04:01 |
| 16 | La production historique de J. Favier autour de Philippe Le Bel, François Villon, Charlemagne et Louis XI. Aucune interférence de Mai 68 sur les soutenances de thèses | 02:54 |
| 17 | « On a fabriqué beaucoup de licenciés qui sont voués au chômage ». La perte d'une année pour les candidats à l'agrégation | 02:29 |
| 18 |
Les conséquences de Mai 68 à l'ENC : ouverture sur les archives contemporaines. Les revendications étudiantes de l'ENC. La rupture d'un immobilisme. Rapide évocation de Clovis Brunel |
04:35 |
| 19 | L'expérience romaine. Évocation de Jules Quicherat | 01:39 |
| 20 | L'arrivée aux Archives nationales en 1975. Évocation d'A. Chamson | 02:15 |